安徽大学物理与光电工程学院开展科普主题活动
安徽大学物理与光电工程学院开展科普主题活动
安徽大学物理与光电工程学院开展科普主题活动中新网安徽新闻6月11日电(rìdiàn)作为中国物理学会科普教育基地、安徽省(ānhuīshěng)科学技术普及(pǔjí)基地,安徽大学物理与光电工程学院近日紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题开展高质量科普教育,入选(rùxuǎn)安徽省科技厅组织的2025年安徽省科技活动周和(hé)科技工作者日特色群众性主题实践活动。
活动期间举行了“探索物理奥秘(àomì),点燃科学梦想”科普主题征文颁奖仪式(bānjiǎngyíshì)。来自黑龙江、辽宁、云南、甘肃、上海、安徽等地的物理爱好者积极投稿(tóugǎo),征文作者涵盖了从一年级小学生到74岁的老先生。通过征文活动,进一步推动科普知识(kēpǔzhīshí)的普及,激发公众对科学的兴趣(xìngqù),挖掘优秀的科普作品,丰富科普教育资源。
本次科技(kējì)活动周还围绕物理(wùlǐ)(wùlǐ)学中广受关注的磁场、激光以及星空(xīngkōng),设有三场精彩的科普专题讲座。物理与光电工程学院院长田明亮教授主讲《神秘的磁场及国家稳态强磁场装置》,信息(xìnxī)材料与智能感知安徽省实验室副主任王治强教授主讲《神奇的飞秒激光》,物理与光电工程学院陈洋教授主讲《从赫罗图看恒星的演化》。报告深入浅出、生动有趣、各具特色,来听课的中小学生仿佛置身于奇妙的物理世界,现场(xiànchǎng)气氛热烈、互动(hùdòng)频频。
学院(xuéyuàn)笃行北楼的科普基地在科技(kējì)活动周期间全面开放,并组织师生进行讲解,预约开放时段场场爆满,共接待民众数千人。基地今年还专门邀请光电信息获取与防护技术全国重点实验室开展(kāizhǎn)重大科技创新成果的宣传演示,互动环节更是让民众亲身体验科学探索的乐趣。此外,物理(wùlǐ)与光电工程学院张军教授走进黄山市(huángshānshì)祁门一中,为(wèi)师生讲授《太阳神与大地之母》的宇宙科学知识讲座。科普志愿者还前往合肥市西园新村小学、玫瑰园学校开展中小学科学奇旅(qílǚ)活动,以及组织深受民众喜爱的晚间天文(tiānwén)观测活动。
本次全国(quánguó)科技活动周通过多样的(de)形式和丰富的内容,为参与的社会公众特别是中小学生带来一场融(róng)“知识与趣味”于一体的科学盛宴,通过播撒(bōsǎ)“热爱科学”的种子,积极营造“讲科学、学科学、爱科学、用科学”的浓郁(nóngyù)氛围,点燃民众科技创新的梦想、激发创新活力。(完)
中新网安徽新闻6月11日电(rìdiàn)作为中国物理学会科普教育基地、安徽省(ānhuīshěng)科学技术普及(pǔjí)基地,安徽大学物理与光电工程学院近日紧紧围绕“矢志创新发展建设科技强国”主题开展高质量科普教育,入选(rùxuǎn)安徽省科技厅组织的2025年安徽省科技活动周和(hé)科技工作者日特色群众性主题实践活动。
活动期间举行了“探索物理奥秘(àomì),点燃科学梦想”科普主题征文颁奖仪式(bānjiǎngyíshì)。来自黑龙江、辽宁、云南、甘肃、上海、安徽等地的物理爱好者积极投稿(tóugǎo),征文作者涵盖了从一年级小学生到74岁的老先生。通过征文活动,进一步推动科普知识(kēpǔzhīshí)的普及,激发公众对科学的兴趣(xìngqù),挖掘优秀的科普作品,丰富科普教育资源。
本次科技(kējì)活动周还围绕物理(wùlǐ)(wùlǐ)学中广受关注的磁场、激光以及星空(xīngkōng),设有三场精彩的科普专题讲座。物理与光电工程学院院长田明亮教授主讲《神秘的磁场及国家稳态强磁场装置》,信息(xìnxī)材料与智能感知安徽省实验室副主任王治强教授主讲《神奇的飞秒激光》,物理与光电工程学院陈洋教授主讲《从赫罗图看恒星的演化》。报告深入浅出、生动有趣、各具特色,来听课的中小学生仿佛置身于奇妙的物理世界,现场(xiànchǎng)气氛热烈、互动(hùdòng)频频。
学院(xuéyuàn)笃行北楼的科普基地在科技(kējì)活动周期间全面开放,并组织师生进行讲解,预约开放时段场场爆满,共接待民众数千人。基地今年还专门邀请光电信息获取与防护技术全国重点实验室开展(kāizhǎn)重大科技创新成果的宣传演示,互动环节更是让民众亲身体验科学探索的乐趣。此外,物理(wùlǐ)与光电工程学院张军教授走进黄山市(huángshānshì)祁门一中,为(wèi)师生讲授《太阳神与大地之母》的宇宙科学知识讲座。科普志愿者还前往合肥市西园新村小学、玫瑰园学校开展中小学科学奇旅(qílǚ)活动,以及组织深受民众喜爱的晚间天文(tiānwén)观测活动。
本次全国(quánguó)科技活动周通过多样的(de)形式和丰富的内容,为参与的社会公众特别是中小学生带来一场融(róng)“知识与趣味”于一体的科学盛宴,通过播撒(bōsǎ)“热爱科学”的种子,积极营造“讲科学、学科学、爱科学、用科学”的浓郁(nóngyù)氛围,点燃民众科技创新的梦想、激发创新活力。(完)


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