全国首枚!高二学生成火箭总师,“手搓”火箭成功发射
全国首枚!高二学生成火箭总师,“手搓”火箭成功发射
全国首枚!高二学生成火箭总师,“手搓”火箭成功发射深圳中学生(zhōngxuéshēng)利用课余时间
突破10千米(qiānmǐ)海拔高度
相关视频(shìpín)引发网友热烈讨论
“现在的中学生(zhōngxuéshēng)强得‘可怕’”
究竟(jiūjìng)是哪些深圳少年这么牛?
“飞燕一号(yīhào)”探空火箭总设计师
27日上午,中国首枚由深圳(shēnzhèn)、北京、河北、山东等地中学生航天爱好者自主研制的(de)气象探空火箭“飞燕一号”,在青海冷湖成功发射。
点火发射1分钟后(hòu),遥测数据显示,火箭在青海冷湖最高飞行高度海拔为10555.7米,地面接收站成功(chénggōng)收到计划采集的气象数据。
“飞燕一号”探空火箭全长1.52米,飞行高度(fēixínggāodù)可达到8千米以上(yǐshàng),最大飞行速度约2马赫(约为2450.16千米/时),由气动结构分系统(fēnxìtǒng)、航电载荷分系统、发动机分系统和地面站分系统组成。
“真的发射成功了”“这一刻,我太激动了”“等火箭成功回收了,我们就(jiù)可以开香槟庆祝了”……“天极航天”成员们围(wéi)在一起,兴奋(xīngfèn)与喜悦之情溢于言表。
据了(le)解,“飞燕一号”的研制始于2024年6月26日,来自深圳、北京、河北(héběi)、山东(shāndōng)等地中学生航天爱好者,在北京锦绣航天科普基地开展集中学习、方案论证,完成了火箭的初步设计。
之后,他们(tāmen)回到各自学校利用课余时间继续设计和实验工作(gōngzuò),按照(ànzhào)火箭研制的规范流程,系统性地完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配和测试。
深圳新安(xīnān)中学(集团)燕川中学高二(gāoèr)学生王裕宁担任该火箭的总设计师。
“自由翱翔的飞燕,就像我们(wǒmen)几位少年一样。”王裕宁介绍“飞燕一号”名字背后的涵义,他们将努力(nǔlì)学习、大胆实践、勇于创新,在探索太空的过程中不断进取,努力挑战新高度,将来投身航天事业,为中国和世界航天发展(fāzhǎn)创造(chuàngzào)新辉煌。
人才培养的一次大胆实践(shíjiàn)
王裕宁从小就对(duì)火箭、宇宙充满好奇,并系统研学航天知识。在燕川中学航空航天特色教育体系支持下(xià),他牵头组建“红箭航天社团”,学习火箭设计、燃料调配、航电(hángdiàn)控制等专业知识。
深圳新安中学(集团)燕川中学党总支书记 邹小新:在多方支持下,燕川中学“红箭(hóngjiàn)航天社团”的同学们牵头(qiāntóu),全国各地一些中学生火箭迷共同研制“飞燕一号“。历时11个月,同学们在实践(shíjiàn)过程中迅速成长,综合能力(nénglì)、创新能力都得到提升。
创新人才教育研究会执行会长李春林介绍,“飞燕一号”探空火箭是由全国各地(gèdì)中学生火箭爱好者自发发起(fāqǐ)的航天科创项目,经火箭专家指导自主研制(yánzhì)的中国首枚中学生探空火箭。
“该项目是中学(zhōngxué)(xué)拔尖创新人才培养的(de)一次大胆实践,能够启发、带动更多学生讲科学、学科学、爱科学、用科学,为建设航天强国、科技强国作出贡献。”李春林说。
据悉,火箭发射期间,在现场的专家学者与企业家的共同支持下,同学们发起成立(chénglì)了青少年火箭爱好者联盟(liánméng),为全国更多小伙伴们提供交流学习的平台(píngtái),带动更多青少年参加火箭科技创新活动。
北京航空航天大学教授 徐大军:我们愿意提供高校(gāoxiào)的(de)教育资源,更多地参与(cānyù)到中学生拔尖创新人才的培养中,为我国的航天事业源源不断地培养、输送大批优秀的后备人才。
深圳中学生(zhōngxuéshēng)利用课余时间
突破10千米(qiānmǐ)海拔高度
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“现在的中学生(zhōngxuéshēng)强得‘可怕’”
究竟(jiūjìng)是哪些深圳少年这么牛?
“飞燕一号(yīhào)”探空火箭总设计师
27日上午,中国首枚由深圳(shēnzhèn)、北京、河北、山东等地中学生航天爱好者自主研制的(de)气象探空火箭“飞燕一号”,在青海冷湖成功发射。
点火发射1分钟后(hòu),遥测数据显示,火箭在青海冷湖最高飞行高度海拔为10555.7米,地面接收站成功(chénggōng)收到计划采集的气象数据。
“飞燕一号”探空火箭全长1.52米,飞行高度(fēixínggāodù)可达到8千米以上(yǐshàng),最大飞行速度约2马赫(约为2450.16千米/时),由气动结构分系统(fēnxìtǒng)、航电载荷分系统、发动机分系统和地面站分系统组成。
“真的发射成功了”“这一刻,我太激动了”“等火箭成功回收了,我们就(jiù)可以开香槟庆祝了”……“天极航天”成员们围(wéi)在一起,兴奋(xīngfèn)与喜悦之情溢于言表。
据了(le)解,“飞燕一号”的研制始于2024年6月26日,来自深圳、北京、河北(héběi)、山东(shāndōng)等地中学生航天爱好者,在北京锦绣航天科普基地开展集中学习、方案论证,完成了火箭的初步设计。
之后,他们(tāmen)回到各自学校利用课余时间继续设计和实验工作(gōngzuò),按照(ànzhào)火箭研制的规范流程,系统性地完成了火箭的设计、实验、加工、集成、装配和测试。
深圳新安(xīnān)中学(集团)燕川中学高二(gāoèr)学生王裕宁担任该火箭的总设计师。
“自由翱翔的飞燕,就像我们(wǒmen)几位少年一样。”王裕宁介绍“飞燕一号”名字背后的涵义,他们将努力(nǔlì)学习、大胆实践、勇于创新,在探索太空的过程中不断进取,努力挑战新高度,将来投身航天事业,为中国和世界航天发展(fāzhǎn)创造(chuàngzào)新辉煌。
人才培养的一次大胆实践(shíjiàn)
王裕宁从小就对(duì)火箭、宇宙充满好奇,并系统研学航天知识。在燕川中学航空航天特色教育体系支持下(xià),他牵头组建“红箭航天社团”,学习火箭设计、燃料调配、航电(hángdiàn)控制等专业知识。
深圳新安中学(集团)燕川中学党总支书记 邹小新:在多方支持下,燕川中学“红箭(hóngjiàn)航天社团”的同学们牵头(qiāntóu),全国各地一些中学生火箭迷共同研制“飞燕一号“。历时11个月,同学们在实践(shíjiàn)过程中迅速成长,综合能力(nénglì)、创新能力都得到提升。
创新人才教育研究会执行会长李春林介绍,“飞燕一号”探空火箭是由全国各地(gèdì)中学生火箭爱好者自发发起(fāqǐ)的航天科创项目,经火箭专家指导自主研制(yánzhì)的中国首枚中学生探空火箭。
“该项目是中学(zhōngxué)(xué)拔尖创新人才培养的(de)一次大胆实践,能够启发、带动更多学生讲科学、学科学、爱科学、用科学,为建设航天强国、科技强国作出贡献。”李春林说。
据悉,火箭发射期间,在现场的专家学者与企业家的共同支持下,同学们发起成立(chénglì)了青少年火箭爱好者联盟(liánméng),为全国更多小伙伴们提供交流学习的平台(píngtái),带动更多青少年参加火箭科技创新活动。
北京航空航天大学教授 徐大军:我们愿意提供高校(gāoxiào)的(de)教育资源,更多地参与(cānyù)到中学生拔尖创新人才的培养中,为我国的航天事业源源不断地培养、输送大批优秀的后备人才。







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