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沈阳岐山一校焕新校区开启“行走的科技课程”助力学生科技创新

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沈阳岐山一校焕新校区开启“行走的科技课程”助力学生科技创新

沈阳岐山一校焕新校区开启“行走的科技课程”助力学生科技创新

2025年5月8日,沈阳市航空科技馆迎来了一群充满好奇心与探索欲的(de)“小科学家”——沈阳市岐山一校(yīxiào)焕新校区的同学(tóngxué)们,他们在此(cǐ)开启了第二届科技活动周,主题(zhǔtí)为“科技赋能(fùnéng)成长 创新引领未来”。此次活动通过创新的“校内知识奠基+馆内实践深化+未来课程延伸”三维模式,为学生们打造了一场别开生面的科技盛宴,推动科技教育“行走”起来。

活动启动仪式上,岐山一校焕新校区教学副校长徐春旭指出:“当课本上抽象的科学知识具象化为眼前的实物,孩子(háizi)们便能真切感受到科学的魅力(mèilì)。‘行走的科技课程’打破了(le)传统教育的空间限制,航空(hángkōng)科技馆研学只是我们迈出的第一步。未来,学校还将(jiāng)与沈阳大学实验室、辽宁省科技馆合作,打造更多‘移动课堂’,让每一次学习(xuéxí)都能激发知识的‘化学反应’。”

在此次(cǐcì)活动中,学校创新推行的“成长能量银行”机制成为(chéngwéi)一大亮点。学生通过参与科技小制作、科幻画比赛等活动积累奖章(jiǎngzhāng)(jiǎngzhāng),积攒(jīzǎn)到一定分值即可兑换研学、社团优先参与权等特权。四年十三班(bān)学生尤恬手持奖章兑换券,兴奋地说:“这是我们班通过努力获得的60分奖章换来的研学机会!原来努力真的能‘兑换’梦想,大家都特别有干劲!”

科技实践活动不仅点燃了学生们对科学(kēxué)的热情,更(gèng)让(ràng)他们养成(yǎngchéng)了良好的思维习惯。三年一班邓皓闻的妈妈分享道:“孩子在家反复(fǎnfù)调试纸飞机重心,专注投入的样子,让我看到了他主动探索科学的热情。现在,他不仅能用科学原理(yuánlǐ)解释生活中的现象,还学会了主动思考、动手验证。希望学校以后能开展更多家校联动的科技活动,让科技教育融入家庭。”

本届科技周将延续上学期的精彩,并(bìng)新增(xīnzēng)“鸡蛋撞地球”“萝卜搭建赛”等趣味赛事,同时成立无人机、机器人、编程等社团(shètuán),为学生提供多样化的科技学习平台。值得一提的是,高年级学生将有机会参与(cānyù)“科学家导师制”项目,走进沈阳大学实验室开展微型科研课题。

岐山一校焕新校区党支部(dǎngzhībù)书记王岩介绍:“我们致力于构建‘小学低段启蒙—高段实践—初中进阶’的全周期科技(kējì)教育体系。未来三年,学校计划重点打造AI创新实验室(shíyànshì)、VR航天(hángtiān)模拟舱等先进设施,并联合科研机构开发科技微项目,让科技教育与时代发展紧密接轨。”

随着(suízhe)启动仪式倒计时结束,学生们的(de)(de)目光(mùguāng)被航空科技(kējì)馆穹顶的展品所吸引,那里承载着中国航空事业的辉煌成就,也寄托着孩子们的科技梦想。随后的“纸飞机比赛”中,一架架满载科学原理的手工(shǒugōng)飞机腾空而起,正如学生诗朗诵《你好,太空》中所表达的:“今天我们用双手丈量世界(shìjiè),明天将以创新叩击未来。”此次活动不仅激发了学生对科技的热爱,更为他们打开了一扇通往科技创新世界的大门 ,助力他们在科技的天空中自由翱翔。(编辑:苑广亮)

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